Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by NewBloggerThemes.com.
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by NewBloggerThemes.com.
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by NewBloggerThemes.com.
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by NewBloggerThemes.com.
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by NewBloggerThemes.com.
Semangat pagi semua ... salam sejahtera untuk kita semua
Anak-anaku yang cerdas ...
Kali ini kita akan belajar
Tema : 3 Tokoh dan Penemuan
Subtema : 3. Ayo, Menjadi Penemu
Pembelajaran : 3
Anak-anakku yang cerdas
pada pembelajaran sebelumnya kita sudah mempelajari tentang rangkaian listrik baik seri maupun paralel. Nah kali ini kita akan membaca tentang rangkaian listrik yang dikemas dalam teks ekplanasi. mari kita baca teks berikut:
Sumber: Buku Siswa Tema 3 Kelas 6 Revisi 2018
Berdasarkan teks di atas, kita coba belajar menemukan kosa kata tidak baku dan kalimat efektif. Untuk kosa kata tidak baku sudah kita pelajari pada sebelumnya. Nah kalimat efektif akan kita bahas pada pertemuan kali ini. Mari kita tonton video berikut:
Sumber: https://youtu.be/Y2yz2UpgXSU
Dengan menyimak video tersebut kita akan lebih paham tentang
- kalimat baku dan tidak baku
- kalimat efektif dan tidak efektif
Untuk memperdalam materi kita hari ini, anak-anak silakan kerjakan soal dalam bentuk quizizz berikut KERJAKAN DISINI
Demikian materi pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan tetap semangat untuk terus belajar.
Semangat pagi semua ... salam sejahtera untuk kita semua
Anak-anaku yang cerdas ...
Kali ini kita akan belajar
Tema : 3 Tokoh dan Penemuan
Subtema : 3. Ayo, Menjadi Penemu
Pembelajaran : 1
Anak-anakku yang hebat
Tentu kita sudah paham dengan Presiden ke-3 RI, beliau adalah BJ Habibie. Tahukah kalian perjalanan hidup BJ Habibie. Mari kita baca teks berikut!
Sumber: Buku Siswa Tema 3 Kelas 6 Revisi 2018
Dari teks tersebut, jawab pertanyaan berikut:
1. Apa topik masalah dari teks tersebut?
2. Apakah teks tersebut adalah jenis teks eksplanasi ilmiah? Jelaskan dan berikan contohnya!
3. Apa pesan yang ingin disampaikan penulis melalui teks tersebut?
Menurut kalian,
1. Bagaimana pengaruh alat transportasi modern terhadap penyebaran barang-barang hasil produksi pertanian, perikanan, dan industri? Berikan beberapa contohnya!
2. Apa yang terjadi jika pada kehidupan masyarakat tidak terdapat alat transportasi modern, seperti pesawat, kapal, truk kargo, dan kereta api?
Anak-anak
Dalam sebuah teks bacaan terkadang kita menemukan kata-kata penulisannya berbeda tapi bunyi bacaannya hampir sama, contohnya apotik. Sebenarnya yang benar apotik atau apotek? Nah, dua kata tersebut artinya sama akan tetapi penulisannya berbeda. Ada istilah kosakata baku dan kosakata tidak baku. Apa itu kosa kata baku dan tidak baku, mari kita baca teks berikut!
Sumber: Buku Siswa Tema 3 Kelas 6 Revisi 2018
Dengan demikian kita semakin paham perbedaan kosa kata baku dan tidak baku. Berikut beberapa contoh kosa kata baku dan tidak baku:
Kosa Kata Baku Kosa Kata Tidak Baku
Aktif Aktip
Ijazah Ijasah
Antre Antri
Besok Esok
Bus Bis
Cabai Cabe
Durian Duren
dan masih banyak contoh kata-kata lainnya.
Anak-anakku yang hebat,
pada pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari tentang rangkaian seri dan paralel. Berikut contoh rangkaiannya
Rangkaian Seri
Rangkaian Paralel
Dari gambar diatas, coba tuliskan perbedaan kedua rangkaian tersebut!
Demikian materi pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan tetap semangat untuk terus belajar.
Semangat pagi semua ... salam sejahtera untuk kita semua
Anak-anaku yang cerdas ...
Kali ini kita akan belajar
Tema : 3 Tokoh dan Penemuan
Subtema : 2 Penemuan dan Manfaatnya
Pembelajaran : 6
Anak-anakku yang hebat
Tentu kita hampir semua tahu, bahwa salah satu alat untuk menulis adalah pensil. Tapi pernahkah kita tahu siapa yang menemukannya? Nah untuk itu mari kita baca dan pelajari teks berikut:
Sumber: Buku Siswa Tema 3 Kelas 6 Revisi 2018
Berdasarkan teks diatas, coba sekarang temukan informasi yang terdapat pada teks tersebut.
Pada pembelajaran sebelumnya kita pernah belajar tentang hak dan tanggung jawab. Nah kali ini mari kita perdalam kembali dengan memahami kewajiban dan tanggung jawab, mari kita baca teks berikut
Semangat pagi semua ... salam sejahtera untuk kita semua
Anak-anaku yang cerdas ...
Kali ini kita akan belajar
Tema : 3 Tokoh dan Penemuan
Subtema : 2 Penemuan dan Manfaatnya
Pembelajaran : 5
Anak-anakku yang hebat ....
Pada masa sekarang ini, hampir semua pekerjaan yang berkaitan dengan digital pasti tak lepas yang namanya komputer. Di seluruh perkantoran komputer menjadi salah satu bagian peralatan yang tidak bisa ditinggalkan. Dengan fungsinya yang sangat banyak, dapat membantu pekerjaan manusia dengan cepat dan akurat. Tapi, tahukah kalian siapa yang menggagas penemuan komputer tersebut? Untuk itu mari kita baca dan cermati teks berikut!
Sumber: Buku Siswa Tema 3 Kelas 6 Revisi 2018
Setelah kalian membaca dan mencermati teks di atas, sekarang jawab pertanyaan berikut:
Apa yang telah ditemukan oleh Charles Babbage berupa komputer telah mengubah dunia dengan segala macam manfaat dari komputer itu. Komputer yang awalnya berfungsi sebagai mesin hitung yang dapat mengurangi kesalahan menghitung yang ia temukan semakin berkembang dari waktu ke waktu. Nah, tahukah kalian perkembangan komputer dari masa ke masa? Mari kita cermati bagan berikut!
Sumber: Buku Siswa Tema 3 Kelas 6 Revisi 2018
Dari bagan di atas, coba sekarang jawab pertanyaan berikut!
Semangat pagi semua ... salam sejahtera untuk kita semua
Anak-anaku yang cerdas ...
Kali ini kita akan belajar
Tema : 3 Tokoh dan Penemuan
Subtema : 2 Penemuan dan Manfaatnya
Pembelajaran : 3
Anak-anakku yang hebat ....
Cobalah kalian perhatikan ketika berjalan di jalan raya, terutama di persimpangan jalan atau perempatan jalan, biasa terdapat rambu-rambu berupa lampu lalu lintas. Tentu kita bahwa adanya lampu lalu lintas itu dipasang guna mengatur arus kendaraan dari berbagai arah yang bertujuaan meminimalisir terjadinya kecelakaan. Lampu lalu lintas sangatlah bermanfaat dan membantu pengendara sebagai alat kontrol dalam mengatur kecepatan laju kendaraannya, apakah harus berhenti, pelan-pelan, atau berjalan terus ketika berjalan di persimpangan atau di perempatan jalan raya.
Pada lampu lalu lintas terdapat 3 warna, yaitu merah, kuning, hijau. Yang masing-masing memilki arti tersendiri. Seperti warna merah berarti semua kendaraan diwajibkan berhenti, warna kuning berarti jalan dengan pelan-pelan/hati-hati, sedangkan warna hijau kendaraan diperbolehkan berjalan normal.
Anak-anak, tahukah kalian siapa yang menemukan lampu lintas? Untuk memahaminy mari kita baca dan pelajari teks berikut.
Sumber: Buku Siswa Tema 3 Kelas 6 revisi 2018
Setelah kalian membaca teks tersebut pastilah kita semakin paham ternyata berkat kerja keras oleh seorang Garret Augustus Morgan, penemu lampu lalu lintas kita dapat merasakan manfaatnya, khususnya ketika kita berjalan di jalan raya.
Sekarang untuk lebih memahami teks tersebut, coba kalian gali informasinya dengan menuliskan tiap paragraf.
Anak-anak, tahukah kalian rangkaian listrik apa yang digunakan dalam lampu lalu lintas? nah coba amati rangkaian lampu lalu lintas yang dibuat sederhana pada gambar berikut.
Menurut kalian rangkaian apakah yang digunakan? rangkaian seri atau paralel? Ya jawaban yang benar adalah paralel.
Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan tetap semangat untuk terus belajar.
Semangat pagi semua ... salam sejahtera untuk kita semua
Anak-anaku yang cerdas ...
Kali ini kita akan belajar
Tema : 3 Tokoh dan Penemuan
Subtema : 2 Penemuan dan Manfaatnya
Pembelajaran : 2
Anak-anakku yang hebat ...
Pada pembelajaran kali ini kita akan belajar tentang kewajiban kita dalam kehidupan sehari-hari, dimana sebelumnya kita sudah belajar tentang hak warga negara baik di lingkungan keluarga, sekolah, maupun masyarakat.
Berkaitan dengan kewajiban seseorang, banyak sikap yang perlu ditata untuk menjadi manusia yang taat terhadap kewajiban yang harus dipenuhi. Suatu ketaatan terhadap aturan itupun merupakan bentuk dari pemenuhan kewajiban kita sebagai warga negara yang baik. Sikap taat terhadap segala aturan dan tata tertib yang diberlakukan dimanapun berada biasa disebut dengan sikap disiplin. Biasanya sikap disiplin itu identik dengan disiplin waktu padahal yang sebenarnya sikap patuh dan taat terhadap aturan yang berlaku itupun merupakan sikap disiplin.
Namun dalam pembelajaran kali ini, kita akan belajar menyinggung tentang disiplin waktu, biasanya berkaitan dengan ketepatan waktu kita dalam melaksanakan aktivitas sehari-hari baik di rumah, sekolah, maupun kegiatan yang dilaksanakan di tengah masyarakat. Membicarakan soal disiplin waktu tentu tak lepas dengan yang namanya jam. Untuk itu mari kita baca teks berikut tentang Penemuan Jam Mekanik:
Sumber: Buku Siswa Tema 3 Kelas 6 Revisi 2018
Membaca teks diatas, akhirnya kita paham perkembangan dari jam mekanik dari tahun ke tahun. Sebuah inovasi yang dilakukan oleh penemu jam mekanik yaitu Peter Henlein yang berasal dari negara Jerman membawa banyak manfaat dalam kehidupan kita sehari-hari.
Penggunaan jam merupakan bagian dari pengingat waktu yang membantu kita dalam mengatur kegiatan kita sehari-hari agar kegiatan lebih terjadwal dan terlaksana dengan baik. Terlaksananya kegiatan kita sesuai dengan waktu yang telah dijadwalkan sebelumnya merupakan bagian dari ketepatan waktu yang biasa disebut dengan disiplin waktu. Orang yang mampu mengatur dan memanfaatkan waktunya dengan baik menjadi modal besar dalam tercapainya suatu tujuan. Misalnya seorang siswa yang dapat mengatur dan memanfaatkan waktu dengan baik melalu belajar secara rutin dapat meraih kesuksesan dalam belajar yaitu prestasi yang baik.
Nah, berikut merupakan cerita tentang kedisplinan waktu yang dilakukan seorang anak dalam kegiatan sehari-hari. Berikut ceritanya:
Sumber: Buku Siswa Tema 3 Kelas 6 Revisi 2018
Setelah kalian membaca cerita diatas, sekarang coba jawab pertanyaan berikut!
Setelah mempelajari tentang disiplin yang merupakan bagian dari perwujudan pelaksanaan kewajiban kita, misalnya seorang pelajar maka kewajibannya salah satunya adalah belajar. Dengan ini semoga anak-anak terus semangat belajar sebagai bentuk pencerminan dari pelaksanaan kewajiban. Laksanakanlah kegiatan kalian dengan terjadwal dengan baik. Manfaatkan waktu sebaik mungkin, adakalanya bermain, adakalanya waktu membantu orang tua, adakalanya juga waktu untuk belajar.
Sekarang mari kita nyanyikan lagu-lagu daerah antara lain,
Lagu Sajojo berasal dari Papua
Sumber: https://youtu.be/Cf_bOADVTIk
ATAU
Lagu Gemu Fa Mi Re dari Nusa Tenggara Timur
Sumber: https://youtu.be/OP6mejYF4Tg
ATAU
Lagu Poco-Poco dari Maluku
Sumber: https://youtu.be/a8H-t0-E9k0
Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan agar tetap semangat untuk terus belajar.
Semangat pagi semua ... salam sejahtera untuk kita semua
Anak-anaku yang cerdas ...
Kali ini kita akan belajar
Tema : 3 Tokoh dan Penemuan
Subtema : 2 Penemuan dan Manfaatnya
Pembelajaran : 1
Anak-anakku yang hebat ...
Salah satu tujuan pembelajaran hari ini adalah dengan membaca siswa mampu menggali informasi penting dari teks eksplanasi tentang penemuan televisi. Untuk itu ma kita baca teks tersebut dengan cermat.
Sumber: Buku Siswa Tematik Kelas 6 Tema 3 Revisi 2018
Setelah membaca teks tersebut diatas dengan teliti, anak-anak sekarang coba untuk menuliskan informasi yang terdapat pada teks tersebut.
Baiklah anak-anak ... setelah membaca teks tentang televisi diatas, sekarang tuliskan pengaruh televisi terhadap kehidupan masyarakat di lingkungan sekitar kita. Tulis pada matrik berikut:
Sumber: Buku Siswa Tematik Kelas 6 Tema 3 Revisi 2018
Anak-anakku yang hebat ... kita ketahui bahwa televisi akan dapat dimanfaatkan apabila adanya arus listrik. karena televisi merupakan alat elektronik yang dapat berfungsi apabila terdapat arus listrik untuk menyalakannya. Seperti halnya televisi, lampu-lampu di rumah kita pun menggunakan energi listrik. Dimana pemasangan arus listrik tersebut pada peralatan atau perabotan di rumah kita pasti menggunakan rangkaian listrik, apakah seri maupun paralel. Untuk itu mari kita perhatikan bagaimana rangkaian listrik.
Sumber: Buku Siswa Tematik Kelas 6 Tema 3 Revisi 2018
Setelah mengamati rangkaian listrik diatas, cobalah menggambar rangkaian lampu paralel sederhana!
Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan agar tetap semangat untuk terus belajar.
Semangat pagi semua ... salam sejahtera untuk kita semua
Anak-anaku yang cerdas ...
Kali ini kita akan belajar
Tema : 3 Tokoh dan Penemuan
Subtema : 1 Penemu yang Mengubah Dunia
Pembelajaran : 5
Anak-anakku yang hebat ...
Sebelumnya kita sudah mempelajari beberapa teks yang berisi tentang tokoh-tokoh penemuan, ada Michael Faraday penemu listrik dan ada Thomas Alva Edison seorang penemu lampu pijar. Dengan adanya penemuan-penemuan tersebut membawa perubahan dunia yang berdampak terhadap sosial budaya kehidupan masyarakat.
Banyak sekali manfaat yang dapat dirasakan dengan ditemukannya listrik dan lampu pijar. Pada era sekarang ini hampir setiap orang menggunakan listrik dalam kehidupannya dan menjadi kebutuhan pokok. Padahal zaman dahulu orang-orang terbiasa hidup tanpa ada listrik dan lampu pijar. Perubahan inilah yang mempengaruhi kebiasaan masyarakat di bidang sosial budaya yang menjadi ketergantungan dan kebutuhan terhadap penemuan-penemuan dari para tokoh diatas.
Coba kita amati lingkungan sekitar kita, hampir semua perabotan, peralatan, dan pemenuhan kebutuhan manusia berhubungan dengan listrik. Seperti contohnya:
Sebelum adanya listrik orang mencuci menggunakan tangan langsung, namun sekarang orang banyak mencuci menggunakan mesin cuci.
Sebelum adanya listrik orang menyetrika menggunakan setrika arang, namun sekarang dengan adanya litrik banyak orang menyetrika menggunakan setrika listrik.
Sebelum adanya lampu orang, kegiatan pekerjaan manusia banyak dilakukan pada siang hari, namun sekarang banyak orang bekerja di malam hari.
Sebelum adanya listrik orang, orang berkomunikasi menggunakan kentongan, namun sekarang banyak menggunakan HP.
Sebelum adanya listrik orang mengetik menggunakan mesik ketik, namun sekarang banyak orang mengetik menggunakan komputer/laptop.
Sebelum adanya listrik orang memasak nasi menggunakan tunggu kayu, namun sekarang memasak nasi banyak menggunakan magicom.
Untuk memperjelas, mari kita simak video pembelajarannya:
Sumber: https://youtu.be/chtNilzCwZg
Masih banyak contoh-contoh lainnya dimana perkembangan tekhnologi mempengaruhi kehidupan sosial budaya masyarakat. Dimana tekhnologi-tekhnologi tersebut sangat membantu pekerjaan manusia. Kita patut bersyukur dipertemukan dengan zaman yang penuh dengan tekhnologi maju dan berterima kasih atas jasa-jasa dari para penemu tekhnologi sehingga kita dapat menikmatinya. Perlu kita meneladani sikap pantang menyerah yang dilakukan oleh para penemu yang mengubah dunia untuk menemukan sesuatu yang bisa bermanfaat untuk kemaslahatan manusia.
Demikian materi pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan agar selalu semangat untuk terus belajar.
Semangat pagi semua ... salam sejahtera untuk kita semua
Anak-anaku yang cerdas ...
Kali ini kita akan belajar
Tema : 3 Tokoh dan Penemuan
Subtema : 1 Penemu yang Mengubah Dunia
Pembelajaran : 4
Sebelum mempelajari materi yang akan Bapak sampaikan, Bapak ingatkan ingin mengisi daftar hadir online pada link berikut DAFTAR HADIR KBM DARING
Pada pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari tentang teks eksplanasi ilmiah. Nah untuk memperdalam materi tersebut, Bapak sajikan teks eksplanasi untuk dibaca dan dicermati isi teks berikut!
Sumber: Buku Siswa Kelas 6 Tema 3 Revisi 2018
Dari bacaan teks di atas, coba sekarang identifikasi informasi yang terdapat dalam teks tersebut.
1. Paragraf 1 Topik Masalah
Apa yang dibahas pada teks di atas?
2. Paragraf 2 Deret Penjelas
Siapakah Thomas Alva Edison?
3. Paragraf 3 Deret Penjelas
Bagaimana Thomas Alva Edison menemukan bola lampu pijar?
4. Paragraf 4 Kesimpulan dan Pesan/pendapat pribadi penulis
Apa yang dapat kamu simpulkan tentang sikap Thomas Alva Edison?
Anak-anakku yang cerdas, berkat ditemukannya lampu pijar oleh Thomas Alva Edison kita sekarang dapat menikmatinya dalam kehidupan sehari-hari. Setiap malam kita pasti menggunakan dengan menyalakan lampu agar suasana di rumah lebih terang. Penggunaan lampu pijar bisa juga dipakai untuk penerangan saat kita belajar. Seperti yang ada pada teks berikut:
Sumber: Buku Siswa Kelas 6 Tema 3 Revisi 2018
Anak-anak yang cerdas, pada pembelajaran sebelumnya juga kita sudah mempelajari tentang hak warga negara baik di rumah, sekolah, maupun lingkungan masyarakat. Untuk itu, mari kita cermati teks tentang lampu Pijar Hadiah dari Ayah berikut:
1. Apakah hak yang didapatkan Siti?
2. Apakah hak yang didapatkan oleh adik Siti?
3. Apakah Siti telah menggunakan haknya dengan tanggung jawab?
4. Apakah adik Siti telah menggunakan haknya dengan tanggung jawab?
5. Apa manfaatnya ketika kita menggunakan hak kita dengan tanggung jawab?
Anak-anak yang hebat, seperti biasa diakhir materi bapak sajikan game kuis yang tentunya menarik untuk dikerjakan. Untuk memainkan kuisnya silakan pilih👉 BERMAIN GAME PILIH DISINI
Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat, dan semangat untuk terus belajar.
